为推动学校教育教学发展，促进信息技术与专业教学融合，提高我院教学质量及效益。我院大力推进数字化课程资源建设，并推选优秀系列化微课参加国家、省、市级微课竞赛，在第四届全省技工院校教师微课比赛中，共推选了专业类系列化微课10个，公共类系列化微课4个，思政类系列化微课6个参加比赛，共有11个作品获奖，并获得优秀组织奖。其中专业类微课9个获奖（5个二等奖，4个三等奖），思政类、公共类分别获得1个三等奖。

本次微课比赛由广东省职业技术教研室主办，共有594个项目参加了比赛，比赛内容包括微课教学设计、系列化微课视频及绝活展示3个内容，历经初赛和决赛两个阶段。我院在本届竞赛中再次取得优异的成绩，特别值得一提的是思政类和公共类的微课是专业教师们仅用1个月时间独立制作完成，尽管只有2个作品获奖，但反映了我院教师信息化教学能力的提升。

近几年来，我院通过组织校内微课程开发与应用竞赛、校级数字化课程资源立项建设、“混合式教学法方法运用”系列培训等方式有序推进数字化课程资源建设和应用。教师制作微课的水平得到普遍的提升，老师们将自己的教学设计及授课经验呈现在微课里，大大提高了课堂教学效果，提升了学生的综合职业能力。

同时我院还建立了超星学习通线上学习平台，累计上传了200多门数字化课程资源供教师进行混合式教学和学生自主学习。随着我院数字化教学环境的不断升级，教师信息化素养的不断提高，将会有越来越多优秀的微课作品广泛的应用在教学中。