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关于举办2017年师生创新创业大赛的通知

发布时间:2018-07-06

各系(室): 

为贯彻国家推进大众创业、万众创新的战略决策,大力推进我校创新创业活动的广泛开展,培养师生科技创新精神、创业意识和创新创业能力,提高人才培养质量,学校决定举办2017年师生创新创业大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛组织

为使大赛能够正常、顺利开展,成立2017年师生创新创业设计大赛组委会,负责大赛具体统筹策划、组织实施等事宜。

  任:乔本新

副主任:周  

  员:蒋正华、吴燕、朱亚林、谢灶连、肖应书、李向源、莫兴生、王长建、

张增宝、江少容、马庆文、张志荣、陈立稳、陈冲、傅世春、吴斌

二、参赛对象

全校师生

三、大赛主题与目的

(一)大赛主题

创新创业青春风采

(二)大赛目的

创新创业大赛活动为依托,培养广大师生的科技创新意识、创业意识和实践动手能力,激发其设计创造的乐趣,引导关注新课程、新材料、新设备、新工艺、新产品,使广大师生大胆创意,敢于实践,勇于创新,在学校形成学习、创新、和谐的良好氛围,推动技能人才全面发展,提升学校创新创业教育的办学水平和核心竞争力,并为参加市、省、国家组织的各级各类创新创业比赛选拔优秀选手和项目。

四、大赛分类及要求

(一)创新设计比赛

1. 参赛内容

1)工程技术类发明、创造、创意作品:包括小发明、小制作、计算机软件、游戏、模型、实物教具等。

2)文化服务类发明、创造、创意作品:包括策划方案、创意设计作品、服饰设计作品、影视作品、广告动漫作品、雕刻作品等。

2. 作品要求

1)作品突出文化内涵,设计与制造工艺创新并举,使用材料环保、低碳;

2)作品应具有科技含量,具有一定的新颖性、创造性、实用性;

3)作品外形美观,工艺精细,主题健康;

4)作品须为20167月至20175月期间师生自主设计开发、制作,不得侵犯他人知识产权,并且未参加过校级以上的各类评比;

5)作品来源不限,可以是个人或专业协会、课业训练以及工作室等团队成果等;

6)实物展品应附必要的设计说明书、实物模型、照片图片及视频等;如作品已推出市场使用或已申请专利,则需提供相关证明材料。

(二)创业设计比赛

1. 参赛内容

在创业计划书基础上,提出的可以付诸实施的创业方案,体现创业带动就业的理念。

2. 作品要求

1)彰显学生自主创业,并能带动在校学生创业。

2)具有良好商业推广价值,投资小、见效快,具有可操作、可复制性;

3)具有一定市场前景、发展潜力和孵化价值。

4)与所学专业结合的、具有技术含量的项目优先。

5)所有参加征集的创业项目不得从互联网上复制、粘贴、抄袭与剽窃他人的创意和项目;

 

五、参赛与作品提交方式 

(一)参赛方式

以各系(室)为单位,可以个人或团队的方式报名参赛。各系(室)参赛队(参赛作品)数量不限,每个参赛队(参赛作品)的参赛者不得多于5人,指导者不得多于3人,参赛者既可以是教师也可是学生,指导者仅限教师;参赛者中出现师生组合的,则不设指导教师。

1.创新设计比赛

参赛师生应按大赛的要求进行准备,完成作品的创意设计、工艺制造,并提交如下参赛作品材料:

1)《2017年师生创新创业大赛作品申报表》(见附件1);

2)作品设计说明书;

3)作品相关图片,包括制作过程图片,作品整体效果图,及多角度、多运行状态下的图片等;

4)其它相关证明材料,如专利、第三方使用情况证明等材料。

说明:根据学校《第二十届科技节活动方案》的总体安排,各系(室)务必在518日科技节开幕前按指定位置完成作品布展。

2. 创业设计比赛

参赛师生应按大赛的要求进行准备,完成创业计划书设计、可行性分析等,并提交如下参赛作品材料:

1)《2017年师生创新创业设计大赛作品申报表》(见附件1);

2)创业计划书,需要包含相应的必备要素(见附件2);

3)其它相关证明材料,如专利、第三方使用情况证明、营业执照等材料;

(二)作品提交方式

各系(室)以部门为单位,提交全部参赛作品的电子稿和纸质审签稿资料(1份)给实训中心李老师(内线:8056)。

1. 电子稿材料:一个作品一个文件夹,以“作品类别(创新/创业)+项目名称”命名;

2. 纸质稿资料:一个作品一册资料,装订成册。

六、大赛安排

(一)参赛申报

1. 按要求提交参赛作品相关材料至实训中心;

2. 作品申报材料提交时间截止到2017510日。

(二)大赛评审

1. 创新设计比赛

1)评审时间:525-26

2)评审方式:评审专家组成员对参赛作品进行现场评分。通过现场观看作品、选手展示解说和评委提问的形式,评定获奖等级

2. 创业设计比赛

1)初评:项目评审委员会将于515日前,对参赛项目的文本材料进行初评,按照从高到低的名次,选定10个项目进入“创业项目征集大赛”现场路演(终评)。
  2)终评:526日(暂定)组织现场路演,由参赛者进行8分钟(5分钟项目介绍+3分钟答辩)的项目风采展示,评委现场评定获奖等级

(三)大赛颁奖

6月下旬,组委会组织在第二十届科技节闭幕式上进行表彰并颁奖。

七、奖项设置

根据报送作品的数量及质量,创新设计比赛以作品为单位设奖,创业设计比赛以项目为单位设奖。所有获奖作品或项目,由学校颁发荣誉证书和奖金奖励(具体金额参照《第二十届科技节活动方案》预算执行),并在第二十届科技节闭幕式上给予表彰,其中合适的优秀创业项目经学校批准后将安排入驻白云创业园。

1.  创新设计比赛:

拟设特等奖1名,一等奖4名,二等奖8名,三等奖14名。

2.  创业设计比赛:

拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

八、工作要求

(一)高度重视,积极组织。各系(室)要高度重视此项工作,专门成立以系(室)主任牵头,教研室主任以上干部为成员的领导小组,作好统筹策划,分工负责,责任到人。通过各种方式广泛发动全系师生积极参与。

(二)加强培训和指导。为确保上交作品的数量和质量,各系(单列室)要积极利用课堂教学、课业训练、专业协会、工作室、晚辅导等各种平台或方式,为学生开展针对性的培训和指导,为不同专业不同年级学生提供适合制作或设计的作品类别(或清单)供学生参考。

(三)开放实训场室。在课余时间,各系(单列室)要尽可能为有需要的学生开放相关实训场室和实训设备,为学生提供良好的创作条件。

(四)加强安全教育和管理。各系(单列室)要注意做好学生的安全教育和安全管理,提高学生在制作过程中的安全意识,督促学生严格遵守场室安全管理规定及设备安全操作规程,避免发生人身或设备安全事故。开放实训场(室)时一定要安排教师指导和监控。

(五)教务处将加强对系(单列室)的指导。各系(室)在本届创新创业设计大赛的获奖结果将纳入2017年度教务处对系(室)的质量管理目标考核;在实施过程中教务处也将不定期开展检查和指导。

九、其它说明

(一)参赛作品制作等各类费用,原则上由参赛选手自行解决;属于课堂实训教学范畴的项目作品及年度专项立项的作品,其耗材分别纳入班级实训耗材及专项耗材,由学校支出,作品所有权归学校。

(二)由师生个人出资创作的优秀获奖实物作品,如具有较高的科技含量或可作为教具推广使用的作品,经各系(单列室)推荐,创作者本人同意,并经学校批准后,学校将支付适当的成本费用购买成果,以进一步宣传和推广师生创新成果。

(三)符合申报专利的作品学校将提供相关资金和申报过程指导等支持。

(四)在实施过程中有何困难和问题,请积极与教务处实训中心、白云创业园管委会沟通、研讨,以便及时解决。

 

教务处

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